Accompagner la difficulté et les troubles scolaires
Au sein du cabinet, j'accompagne des enfants et des adolescents qui rencontrent des difficultés pour apprendre. Mes objectifs : identifier les comportements qui gênent l'apprentissage ; trouver des leviers pour les aider à reprendre confiance.
Qui-suis-je ?
Professeur des écoles pendant 15 ans, éducatrice et formatrice Montessori, je m'intéresse depuis longtemps au bien-être des enfants à l'école. Formée en psychopédagogie et médiations artistiques, j'accompagne aujourd'hui, en séances individuelles ou collectives, des enfants et des jeunes qui ont des difficultés d'apprentissage.
Relancer le désir d'apprendre
Confiance et estime de soi : aider les enfants qui doutent, ceux qui ont peur de se tromper, ceux qui n'ont plus de motivation, ceux qui ont besoin de sens...
Rapport à la loi et au cadre : Accompagner les troubles de l'attention et du comportement, prévenir les conduites addictives avec les écrans, travailler les limites et les règles, mieux gérer les émotions...
Rapport au savoir :
Aider à mémoriser des contenus, accompagner l'autonomie, prendre conscience de sa façon d'apprendre...
Symbolisation :
Soutenir le passage à l'abstraction, apporter de la manipulation pour mieux comprendre les notions...
Retrouver la joie d'apprendre
La prise en charge démarre par une rencontre avec l'enfant et sa famille. Un bilan psycho-pédagogique est réalisé lors de cette première séance. En fonction des éléments à travailler, un support (jeu, géométrie, littérature, conte...) ou une médiation (culturelle, artistique, philosophique...) est choisi. Quand le jeune aura retrouvé de la motivation, un travail plus proche des attendus scolaires pourra être envisagé.
Le travail psychopédagogique peut soutenir et compléter une prise en charge déjà existante en psychologie, orthophonie, psychomotricité.
Séance 1 + bilan (1h30) : 80€
Suivi enfant (45 min) : 40€
Suivi adolescent (1h) : 50€
